Comunitatea online Focus
Spațiul în care înveți să lucrezi cu copilul în viața reală
De la „nu mai știu ce să fac” la „știu exact cum să mă conectez, cum să-l învăț și cum să-i schimb traiectoria dezvoltării” — în cele 168 de ore ale săptămânii.
Dacă ai un copil cu autism sau întârzieri de dezvoltare și acum simți că:
- acasă e haos, deși „în terapie” pare că merge,
- ai multe informații, dar nu ai direcție,
- știi ce vrei, dar nu ai protocoale de lucru
- îți este greu să îți stabilești prioritățile,
Comunitatea FOCUS e pentru tine.
Comunitatea FOCUS este pentru tine dacă…
✅ vrei să înțelegi copilul,
✅ vrei să-l ajuți să învețe din mediul natural (rutine, joacă, tranziții), nu doar din exerciții la masă
✅ vrei o hartă clară a dezvoltării și un limbaj comun cu echipa
✅ vrei să rămâi în rolul tău de părinte sau specialist — prezent, atent, disponibil și receptiv — fără să îți iei alt rol peste noapte
Dacă vârsta funcțională a copilului tău este sub 5 ani (adică răspunde, inițiază și se reglează ca un copil mai mic), comunitatea Focus este potrivită pentru voi.
Ce facem în Focus?
În FOCUS facem ABA — varianta actuală, modernă — integrată cu NDBI și informată de traumă.
Asta înseamnă că nu începem cu cerințe și complianță, ci cu:
- siguranță (copilul poate învăța doar când este reglat)
- relație (adultul devine predictibil, cald, disponibil)
- contexte plăcute de învățare (pornite din interesele copilului)
- funcția comportamentului (ce comunică prin el)
- predare în viața reală (rutine, joacă, tranziții), nu doar exerciții izolate
„Informată de traumă” nu înseamnă „presupunem traumă”.
Înseamnă practici bune pentru orice copil: predictibilitate, alegere, respect pentru semnalele de stres, adaptarea cerințelor la starea copilului.
Când există dereglare persistentă, prima întrebare este mereu:
„Cum îl ajut să se simtă în siguranță?”
Ce obții în comunitatea FOCUS?
Biblioteca de cursuri (tip „Netflix”)
Înveți în ritmul tău, fără să cauți singur(ă).
Ai acces la cursuri înregistrate: Program Focus, Intervenția Comportamentală Timpurie, ABA/NDBI, atenție împărtășită, limbaj spontan, predarea în mediul natural, Teoria minții (ToM), comportamente problematice („My way”).
👉 Aici înveți.
FOCUS Coach (platforma de lucru zilnic)
Aici legi evaluarea, rutinele și progresul.
În FOCUS Coach ai tot ce îți trebuie ca să lucrezi consecvent, în viața reală:
- ✅ Evaluarea FOCUS (978 indicatori, 14 domenii; 343 până la 2 ani)
- ✅ Profil funcțional al copilului (PF) și vizualizări de progres
- ✅ Protocoale de învățare (0–5 ani)
- ✅ Obiective în rutine
- ✅ Monitorizare săptămânală
- ✅ Evaluarea jocului (DPA-P)
- ✅ Jurnalul copilului
- ✅ Bufnița (asistent AI)
👉 Aici aplici.
(FOCUS Coach în comunitate: nu include coordonare 1:1.)
Comunitate & întâlniri de grup (WhatsApp + Zoom)
Sprijin uman, claritate și ritm.
- ✅ Grup privat (WhatsApp) pentru întrebări, susținere, clarificări
- ✅ 8 întâlniri / lună:
- 4 cu Giannina Ciotescu (autoreglare, resursele părintelui, reziliență)
- 4 cu Alina Vlad (Q&A, lecții aplicate, exemple din viața reală)
👉 Aici suntem alături de tine.
Comunitatea Focus este
un ecosistem de învățare și sprijin: cursuri, instrumente, protocoale, exemple reale, sesiuni de grup, Q&A, comunitate.
Comunitatea Focus nu este
un program de coordonare clinică individuală.
În comunitate primești instrumente și ghidaj în întâlnirile de grup, dar nu ai: obiective stabilite individual de coordonator, feedback personalizat pe video, interpretare clinică individuală a evaluării, monitorizare 1:1 în ritm de coordonare.
Dacă ai nevoie de coordonare clinică, există separat programele Focus Connect (9 săptămâni) și Focus Navigator (6 luni), recomandate în funcție de vârsta copilului și contextul familiei.
Compară opțiunile FOCUS
|
|
Comunitatea FOCUS Abonament lunar
|
FOCUS Connect / Coordonare 9 săpt.
|
FOCUS Navigator / Coordonare 6 luni
|
|---|---|---|---|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
În Comunitatea FOCUS poți intra oricând și de oriunde, prin abonament lunar.
Este un spațiu deschis de învățare, instrumente și sprijin, fără condiții de eligibilitate.
Pentru programele de coordonare FOCUS Connect sau FOCUS Navigator, înscrierea este separată.
Trimite un email la contact@focuspecopil.ro cu câteva informații despre copil și context, pentru a stabili dacă acest tip de coordonare este potrivit acum pentru voi. Locurile sunt limitate, iar accesul se face pe bază de recomandare.
Comunitatea Focus
Este pentru tine? Da, daca ești ...
Terapeut
Vrei să vezi „dincolo de listă”: reglare, relație, timing, sensibilitate.
Coordonator
Ai nevoie de un limbaj comun și de instrumente care aliniază echipa și familia.
Părinte cu experiență în ABA
Vrei să înțelegi de ce nu generalizează și cum muți învățarea în viața reală.
Părinte la început de drum
Ai nevoie de hartă, limbaj, sens, pași mici și siguri.
Multumim din toata inima, Alina!!! ❤️🙏
Traiesc zilele acestea o emotie si implinire asa de… depline si au din nou legatura cu Focus (de fapt aici am pus prima samanta)… cand am intrat in program primul obiectiv pus pe hartie a fost sa mi spuna Luca “Mama”…. amandoi pe atunci fiind praf… de stele😂
eu haos habarnamista, el non verbal, preponderent absent…. fix praf ca obiectivul meu sublim care era fix antena de pe un zgarie nori…
Ce mi inunda inima zilele astea?! Luca, de cum deschide ochii, primul cuvant pe care l spune e “Mami!”… ma striga, se amuza ca eu vin in fuga la el de oriunde as fi in casa si sfarsim prin a rade copios impreuna de moment, ca ma simte ca mi bubuie inima de amestec de alergatura, mandrie si bucurie, si ne pupam si imbratisam indelung! Celebram!!!🥳
El a invatat de anul trecut sa vorbeasca… dar sa vina asta de la el… un pusti cu o personalitate atat de puternica… pentru mine, ca il stiu azi atat de bine, e un pas imeeeeens! un pas imens al lui catre mine!!! e validarea suprema “U got me, mom! U got me!”
Si uite de aceea aleg sa raman in Focus, ca la fel ca obiectivul programului, inteleg azi ca e un proces continuu, cu UPs & Downs, trail&error si avem continuu nevoie sa ramanem conectati, autentici si engaged pentru noi si pustii nostri! ❤️💫
Multumim, Alina, pentru toata dedicarea si puterea de a continua sa fii busola noastra in padurea asta intunecata! ❤️🙏🤗
Diana Stoian
Buna! Alina, nu pot sa nu ti dau acest mesaj… si iarta ma pentru ora tarzie… singura mi fereastra de timp din zi🥹
Esti in gandurile mele continuu inca de cand am avut prima evaluare dinainte de a incepe programul Focus in mai anul trecut, cand am intrat cu Luca, non-verbal, cu un singur gest (pointing), fara abilitati de imitatie, JA, TT, nu contact vizual, raspuns la nume sporadic la mine si multe altele…
Desi am avut un parcurs atat de greoi, fiind eu inca insuficient pregatita sa dau startul, avand propriile mele lupte in apogeu, inundate in negare oarba, incapabila sa ma implic atat cat ar fi trebuit in Focus. Cred ca am fost prezenta, cu ceeeaaa mai mare indulgenta, maaaaxim 20% in program, cu dezmortire abia pe
final… dar nu ca prezenta, ci ca si constientizare a rolului meu… a deschiderii mele sa mi observ cat mai curat fiul, fara frustrarile mele… azi, avandu te continuu in minte, in actiuni, in modelare a mea, am ajuns atat de departe doaaaar datorita tie… fara sa te am 100% in Focus, pe care l consider de departe cel mai important program pe care orice parinte care isi iubeste copilul trebuie sa il parcurga, am reusit sa fac atat de mult diferenta si sa il ajut pe fiul meu atat de mult incat si mie, care sunt cu el zi de zi, mi se pare incredibil… si nu doar pe limbaj sau nu mai zic de cognitiv… ci pe abilitatea de a prinde din zbor, din mediu, pe interactiune sociala, pe emotional, care era la niv de 3 luni la evaluare!!! este absolut fabulos cum azi port discutii atat de ample cu fiul meu, care azi imi e partener, nu vid…
Vreau doar sa stii ca esti un om extrem de apreciat si toata munca ta nu este in zadar, nu se pierde cand se inchide un program, nu se uita!!! ramane cu noi sunt sigura ca foarte multi ani pe mai departe pentru ca sunt om si gresesc, dar invat si invat si invat. Iti multumesc din toata inima cu toata sinceritatea!!! Esti pilonul meu in dezvoltarea lui Luca… nu am visat la asa ceva nici cand nu stiam ce este autismul… dar mai ales ce si cum este fiul meu!!! Faci diferenta fix acolo unde trebuie: la firul ierbii! cu atat de multa claritate!!! Iti multumesc pentru ca azi am capacitatea sa ii tin piept celor mai aprige tantrumuri, sa am curaj sa lucrez acolo unde este cel mai dificil, sa nu imi fie frica si sa intru in escape!!! M ai invatat sa fiu stapana pe mine, ferma si calda, sa am incredere in propriile forte, pe care mi le ai cladit atat cat am fost prezenta in Focus si atat cat invat din toate postarile tale in online!!! Oferi atat de multe resurse despre care nu stiu cat constientizezi ca au vibratie cu o plusvaloare extrem de puternica dincolo de ecran!!! Nu am cum sa iti multumesc suficient cat sa inclin balanta cu valoarea pe care ne o aduci noua, parintilor!!! Esti sublima!!! Cel mai important lucru care mi s a intamplat in toti acesti 43 de ani este ca te am gasit!!! Nu stiu ce as fi fost azi fara tine (nimic nu cred ca poate egala durerea declinului psihic al copilului tau!), dar cu siguranta nu ceea ce sunt azi si nici cea de maine!!!
Diana Stoian (mama lui Luca 3.10 luni)
@Alina Vlad vă mulțumesc pentru ca existați, vă mulțumesc pentru tot ceea ce faceți, vă mulțumesc pentru tot ceea ce m ați învățat, vă mulțumesc pentru tot ceea ce ați făcut pentru mine și pentru Victor!
Victor începe să vorbească! Încearcă direct propoziții!
Ieri a spus nu vreau, la mulți ani, vreau cocoș (o acadea în formă de).
Ne ați schimbat viața și direcția!
Pentru totdeauna vă am în rugăciuni și vă trimit gânduri bune!
Andreea Ionescu
Buna seara! Voiam sa iti multumesc pentru sedinta de astazi, m-a ajutat mult ceva ce ai spus despre copiii care sunt la nivelul conversational - faptul ca apare autoreglarea bazata pe discutia cu sine. La noi nivelul conversatiei nu e foarte inalt, desi T. trancane cam toata ziua, mai e destul de mult de lucru. Totusi am observat de deja mult timp discutiile de unul singur. De exemplu atunci cand nu reuseste ceva, se supăra si incepe sa scanceasca "am vrut sa pun rampa, dar rampa a zis NU,Nu vreau si trebuie pusa rampa". Sunt multe situatii de tipul asta in timpul zilei, si multe suparari cand nu ii ies lucrurile. Dar uite nu m-am gandit sa ma folosesc de ele si sa le ajut sa creasca in directia autoreglarii - ma ajuta mult ideea.
L.P.
Raspunsul scurt "focus pe copil" 🙂 Raspunsul lung...e lung. Pana sa ajungem la combinatii de 2 cuvinte si mai departe a existat o baza solida de cuvinte - peste 50-100 (substantive si verbe).
Lagat de gradinita voiam sa povestesc ceva ce poate te ajuta. Eu merg de un an de zile insotitor pentru baiatul meu, mergem la grupa mijlocie cu care am si inceput (la aproape 5 ani). Au fost nenumarate situatiile in care obiectivele mi-au sarit in ochi direct la gradinita, nici nu as fi stiut de ele daca nu eram acolo.In orice caz, altceva voiam sa povestesc. La mijlocul anului au aparut in grupa doi copilasi gemeni veniti din Ucraina, sub varsta grupei -abia daca au 3 ani. Evident au venit fara sa stie limba, nu au niciun sprijin. Au inceput sa inteleaga limba foarte repede, se joaca cot la cot cu ceilalti, urmeaza toate instructiile, imita tot, fac fata la toate instructiile si activitatile. Dar sunt copii cat se poate de tipici si destul de istetei. Asa ca întrebarea se pune - ce abilitati au, specifice oricarui tipic, care ii fac sa se descurce in asa situatie dificila?
L.P.
Din Iulie practic suntem fără coordonator, în cădere liberă....dar nu am găsit, mi-am găsit forte nebănuite să îmi susțin copilul și să facem progrese. Ori de câte ori a fost necesar Alina m-a ajutat. In Noiembrie am reușit să găsesc coordonator, am făcut evaluare, am plecat de la centru, i-am dat o lună de vacanță (13 Decembrie -13 Ianuarie) și am reînceput acasă, cu 2 terapeute, azi a fost prima supervizare.
Cum suntem astăzi: copil verbal, acum 3 luni și un pic a ieșit pe Vineland mai mare decât vârsta lui (11 ani pe receptiv), și pe alte arii, comunicativ, receptiv, am depășit toate nivelurile de joc, ii plac copiii, se joacă, nu mai avem comportamente problemă, mai avem câte un tantrum, scrie, citește, socotește, se plictisește la grădiniță (Montessori), nu e nici o diferență între el și ceilalți copii de la grădinița. Terapeutul merge și la grădiniță. Am plecat de la un ADOS de 22/19 la câteva luni și a ieșit în vară 7. Dintre care 2 puncte pentru prosodie (logopedia nu e de acord).
C.I.
Ce face Comunitatea Focus diferit?
Dacă ești părinte:
nu te transformăm în terapeut. Te ajutăm să devii adultul care conduce învățarea firesc — prezent, atent, disponibil și receptiv.
Dacă ești specialist:
nu aplici doar strategii. Înveți să le transmiți cu sens și să lucrezi cu familia ca parte din intervenție, nu ca „asistent”.
În FOCUS, nu lucrăm „pentru copil”, ci alături de el — cu ritm, relație și date.