Evaluare timpurie - Screening (6–24 luni)
E firesc să te îngrijorezi când vezi ceva „diferit”.
În Focus, evaluarea timpurie înseamnă să-l observăm pe copil în relație cu tine și să identificăm din timp semnele care pot indica o întârziere de dezvoltare sau un posibil risc de autism.
Copiii care încep procesul de învățare timpurie – uneori chiar de la 12 luni – pot face progrese remarcabile, apropiindu-se de nivelul de funcționare al copiilor tipici.
La această vârstă, creierul este extrem de receptiv, iar fiecare interacțiune pozitivă devine o oportunitate de reorganizare și conectare.
Studiile arată progrese semnificative mai ales în atenția socială, joc, limbaj și flexibilitate comportamentală, atunci când intervenția începe devreme și este ancorată în relație.
În Focus, intervenim exact în această fereastră sensibilă, pentru a preveni adâncirea diferențelor și a transforma primele semne de dificultate în puncte de reconectare.
Semne timpurii în interacțiunea socială
Bucurie împărtășită: zâmbete calde cu privirea pe fața adultului – nu doar spre obiect.
Privirea către fața adultului: „clipa în care ne conectăm”, mai ales când se întâmplă ceva interesant.
Răspuns la nume: întoarce spontan capul/privirea când este strigat, fără alte indicii.
„Uite!” / arată cu degetul obiecte ca să le vedeți împreună, nu doar ca să obțină ceva.
Coordonare nonverbală: apar împreună privirea, expresia și gestul/sunetul/silabe.
Interes pentru oameni vs. obiecte: poate lăsa obiectul ca să te caute și să intre în jocul tău.
Joc imaginativ: acțiuni funcționale spre celălalt, cu atenție împărtășită și joc reciproc.
Comunică cu intenție: spune consoane (m/b/d…) în relație, nu doar când explorează obiectele.
Patternuri repetitive & senzoriale
Focalizare pe obiecte: aliniază/învârte obiecte, le colecționează sau le mută la un loc; ține strâns un obiect și renunță greu; rămâne „lipit” vizual la obiect; se fixează pe părți.
Mișcări și posturi repetitive ale corpului: flutură mâinile/brațele, bate/apasă pe corp, freacă/sfâșie repetitiv, înțepenește degetele sau adoptă posturi neobișnuite.
Particularități senzoriale & sunet. Reacții exagerate la sunete/texturi/lumină sau, dimpotrivă, indiferență; explorare atipică (mirosit/lingere, fixare vizuală); vocalizări/intonatie neobișnuită.
Rigiditate & dificultăți la schimbare: Supărare intensă la întreruperi sau modificări minore, cu recuperare grea.
Programare pachet screening autism
Daca ești părinte și observi la copilul tău patru sau mai multe semne, sună la 0737 519 111 sau trimite îngrijorarea ta pe contact@focuspecopil.ro pentru a programa o evaluare timpurie.
500 lei
90-120 min.
Screeningul nu pune etichete.
El oferă claritate și direcție, exact când creierul copilului are cea mai mare capacitate de schimbare.
Ce arată studiile
| Vârsta la începutul intervenției | Procent de copii care au răspuns pozitiv intervenția timpurie |
|---|---|
| 18–23 luni | 91% |
| 24–29 luni | 71% |
| 30–36 luni | 34% |
| 36–48 luni | 30% |
🔹 Cu cât intervenția a început mai devreme, cu atât probabilitatea de progres semnificativ a fost mai mare.
🔹 Copiii sub 2 ani au avut cele mai mari câștiguri în limbaj, joc și reducerea comportamentelor repetitive.Datele provin din studiul realizat de MacDonald și colaboratorii (2014), publicat în Research in Developmental Disabilities.